Pengaruh Latihan Imagery Terhadap Akurasi Service Floating Bolavoli Pada Extrakulikuler Bolavoli MA Sunan Bonang Parengan
Downloads
PeneIitian ini bertujuan untuk memperjelas hal-hal berikut. (1) Pengaruh berbeda antara latihan imagery yang sifatnya internal dan external terhadap akurasi service pada anggota putra. (2) Dampak yang berbeda konsentrasi tinggi serta rendahnya terhadap ketepatan floating; (3) lnteraksi kedua metode pelatihan & fokus pada akurasi floating service, Metode peneIitian adaIah percobaan dengan desain faktorial 2×2. SampeI peneIitian mencakup 36 atIet yang dipilih dengan teknik target. Ukur akurasi servis bolavoli dengan AAHPER Service Accuracy, alat ukur konsentrasi memakai Grid Concentration Test. Teknik analisis data menggunakan ANOVA dua arah. Hasilnya, (1) adanya metode berbeda yang berpengaruh met0de pelatihan intern dan ekstern imagery terhadap hasiI floating service, dengan met0de pelatihan internaI imagery Iebih unggul daripada metode pelatihan eksternal -imagery, hasil servis floating antara atlet dengan k0nsentrasi tinggi dan k0nsentrasi rendah, atlet dengan -konsentrasi tinggi tampil lebih baik dibanding dengan atlet dengan konsentrasi rendah.Terdapat interaksi dengan konsentrasi rendahi. H) Hasil Service Floating Atlet.
Downloads
Akhmad Wakhir Sunawar. (2017). Pengaruh latihan servis floating posisi kaki sejajar dan satu kaki di depan terhadap kemampuan servis floating.
Elzas, E. N. (2021). Analisis Tingkat Konsentrasi Anak Usia 11-13 Tahun melalui Aktivitas Fisik Olahraga Renang. Jpoe, 3(1), 109–119. https://doi.org/10.37742/jpoe.v3i1.121
Fatahilah, A., & Firlando, R. (2020). Tingkat Konsentrasi Atlet Kota Lubuklinggau. Riyadhoh?: Jurnal Pendidikan Olahraga, 3(1), 38. https://doi.org/10.31602/rjpo.v3i1.3096
Festiawan, R. (2020). Efek imagery dalam olahraga. Jurnal Academia, 1(1), 1–33.
Greenlees, I., Thelwell, R., & Holder, T. (2006). Examining the efficacy of the concentration grid exercise as a concentration enhancement exercise. Psychology of Sport and Exercise, 7(1), 29–39. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2005.02.001
Hambali, S., & Rohedi, A. (2019). Keterampilan Jumping Service Bolavoli. Jurnal Sains Keolahragaan Dan Kesehatan, 4(1), 33–35. https://doi.org/10.5614/jskk.2019.4.1.5
Hidayanti, M. (2015). Peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan bakiak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 7(1), 195–200. Retrieved from https://www.neliti.com/id/publications/117598/peningkatan-kemampuan-motorik-kasar-anak-melalui-permainan-bakiak
Kamal, F. (2015). Psikologi Olahraga Teori Dan Aplikasi (1st ed.; K. Firdaus, ed.). Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang Press.
Kuncoro, A. D. (2021). Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dan Panjang Lengan Dengan Hasil Servis Atas Bola Voli. Jurnal Porkes, 4(2), 118–125. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.4661
Lubis, M. R., & Permadi, A. G. (2020). Perbedaan Pengaruh Latihan Imagery Dan Tanpa Latihan Imagery Terhadap Peningkatan Kemampuan Shooting Game Atlet Petanque Undikma. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 6(1), 101–106. https://doi.org/10.58258/jime.v6i1.1114
Nurfalah, S., Hanif, A. S., & Satyakarnawijaya, Y. (2019). Model Latihan Smash Dalam Permainan Bola Voli Untuk Pemula. Jurnal Pendidikan Olahraga, 8(1), 15. https://doi.org/10.31571/jpo.v8i1.1216
Olsson, C.-J. (2008). Imaging Imagining Actions.
Prastyawan, R. P., Nusantara, U., Guru, P., Indonesia, R., & Kediri, U. N. P. (2022). Tingkat kemampuan service?: floating service, jump float service dan jumping service top spin pada final four pemain putri proliga 2019. 1–79.
Prof. Dr. M.E. Winarno, M. P. (2013). Metodologi Penelitian dalam Pendidikan Jasmani.
Program, S., Pendidikan, S., Olahraga, J., & Kesehatan, D. (2021). Sosialisasi Rules of the Game: Isu-Isu Terbaru Aturan Permainan Bola Voli. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 04, 164–171.
Putra, I. M., Dani, R., & Suhatman, I. (2022). Pengaruh Metode Latihan Floating Service Terhadap Ketepatan Servis Atas Pemain Bola Voli Putri Smp. Jurnal Muara Pendidikan, 7(1), 98–105. https://doi.org/10.52060/mp.v7i1.762
Sato, N. binti. (2017). Kesan Intervensi Gabungan Self Talk, Imageri dan Video Modelling Terhadap Prestasi Anaerobik, Respon Kadar Nadi dan Self Efficacy. Gastronomía Ecuatoriana y Turismo Local., 1(69), 5–24.
Sianipar, R. U., Sidabutar, R., & Siregar, G. N. S. (2022). Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 2(02), 427–436. https://doi.org/10.47709/jpsk.v2i02.1797
Sin, T. H. (2019). Buku Ajar Psikologi Olahraga.
Syahza, A., & Riau, U. (2021). Buku Metodologi Penelitian , Edisi Revisi Tahun 2021.
Syetiawinandi, A., Dowes, M., & Purnama, S. K. (2018). Pengaruh Tambahan Pemberian Neuromuscular Electrical Stimulation (NMES) pada Latihan Agility Drill terhadap Kelincahan Pemain Bola Nasket Posisi Small Man dan Big Man. Forum Ilmiah, 15(3), 356–365. Retrieved from https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/51913%0Ahttps://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/51913/MjIxMTM3/Pengaruh-Tambahan-Pemberian-Neuromuscular-Electrical-Stimulation-NMES-Pada-Latihan-Agility-Drill-dengan-Posisi-Pemain-Terhadap-Kelincahan-Agility-Pe
Taufik, M. S. (2019). Available online at?: http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/gjik Permalink / DOI?: https://doi.org/10.21009/GJIK.102.01 HUBUNGAN TINGKAT KONSENTRASI DENGAN KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL UNIT KEGIATAN MAHASISWA FUTSAL UNIVERSITAS SURYAKANCANA dalam olahraga. 10(02), 68–78.
Wibowo Ari dkk. (2021). eBook-Psikologi-Olahraga (Cetakan Pe; Mu’arifin, Ed.). Tulungagung: Akademia Pustaka. Retrieved from www.akademiapustaka.com
Yam, J. H., & Taufik, R. (2021). Hipotesis Penelitian Kuantitatif. Perspektif?: Jurnal Ilmu Administrasi, 3(2), 96–102. https://doi.org/10.33592/perspektif.v3i2.1540
Penulis bersedia memberikan hak atas publikasinya di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. Sehingga memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi dalam jurnal ini.
Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi karya jurnal yang diterbitkan (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau mempublikasikannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awal dalam jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk mengirim karya mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusi atau website mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran produktif, serta sebelumnya dan kutipan yang lebih besar dari karya yang diterbitkan.
