YULIA TIARA TANJUNG; ANGGI NUR NISA TANJUNG; ADE RAHMAN MATONDANG. Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik dan Kemandirian Siswa. Jurnal Dunia Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 350–361, 2023. DOI: 10.55081/jurdip.v3i3.1272. Disponível em: https://www.jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JURDIP/article/view/1272. Acesso em: 17 aug. 2026.