Pasaribu, Gabriel, et al. “Pengenalan Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Tunalaras (Emosional Dan Perilaku) Dalam Konteks Pendidikan Inklusif”. Jurnal Dunia Pendidikan, vol. 6, no. 5, May 2026, pp. 2439-45, doi:10.55081/jurdip.v6i5.4858.